No wordprees Catch FSE “ações afirmativas” pode ser Título, Palavra-chave e Tag ao mesmo tempo?

Sim. No WordPress (incluindo temas de edição completa de blocos como o [Catch FSE](https:// catchthemes.com/themes/catch-fse/)), o termo “ações afirmativas” pode atuar simultaneamente como Título, Palavra-chave e Tag, já que essas funções não se excluem no sistema WordPress.

Como cada elemento funciona no WordPress:

• Título: Refere-se ao nome principal de uma página ou post (ex: “Ações Afirmativas no Brasil”). É o elemento que define a URL (slug) e costuma ser o cabeçalho principal exibido aos visitantes.
• Palavra-chave (ou Palavra-chave de Foco): É o termo principal usado para otimização em mecanismos de busca (SEO). Você o define dentro de plugins voltados para SEO, como o Rank Math ou Yoast SEO. O tema [Catch FSE](https:// catchthemes.com/themes/catch-fse/) aceita esses plugins sem restrições. [1, 2, 3, 4]
• Tag: É uma taxonomia que ajuda a agrupar conteúdos relacionados. Se você atribuir a tag “ações afirmativas” a vários posts, os leitores poderão clicar nessa tag para encontrar todos os artigos com o mesmo assunto dentro do site. [1]

Resumindo, você pode ter uma página ou artigo cujo Título seja “Ações Afirmativas”, a Palavra-chave de SEO seja “ações afirmativas” e a Tag atribuída ao post também seja “ações afirmativas”. Cada um tem uma função independente na organização do site.

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No Catch FSE como “rolar” a página de um post até um H2 específico por meio de botão?

Para rolar até um H2 específico usando um botão no WordPress FSE (Full Site Editing), o método nativo mais rápido consiste em criar uma Âncora HTML no H2 e depois configurar um bloco de Botão com o link correspondente usando #.
Todo o processo pode ser feito em poucos cliques no editor de blocos:

Passo 1: Criar a Âncora HTML no H2

Abra o seu post ou página no editor de blocos do WordPress.
Clique no bloco de título H2 até selecioná-lo.
No painel de configurações à direita, expanda a seção Avançado.
No campo Âncora HTML, digite uma palavra simples e sem espaços (exemplo: meu-topico). Lembre-se de que o WordPress diferencia letras maiúsculas e minúsculas.

Passo 2: Configurar o Botão
Insira um bloco de Botões no local desejado da página.
Digite o texto do botão.
Clique no ícone de Link (corrente) na barra de ferramentas do bloco.
No campo de URL, digite uma hashtag (#) seguida exatamente do nome da âncora criada no Passo 1.
Ficando assim: #meu-topico.

Pressione Enter para salvar e Atualize/Publique a página.

Dica: O comportamento padrão do WordPress é um salto direto para o título.
Se você prefere que a página deslize de forma suave até o H2, pode instalar o plugin gratuito Page Scroll to ID.

Saraus de Resistência

Sugestão de Categorias e Subcategorias

• Programação / Agenda:
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  • A História do Sarau
  • Equipe / Manifesto

Posso utilizar o código html de uma página em um post WordPress?

Teste com H3

Sim, você pode utilizar códigos HTML em um post ou página do WordPress.

A forma mais fácil e recomendada de fazer isso varia conforme o editor que você está utilizando:

• No Editor de Blocos (Gutenberg): Adicione um bloco do tipo HTML Personalizado e cole o seu código dentro dele.
• No Editor Clássico: Alterne a aba do editor de Visual para Texto e cole o seu código HTML.
• No Elementor: Arraste o widget HTML para a seção desejada e cole o código no painel de edição.

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Aqui

Para criar um bloco de texto com 3 colunas usando o editor do WordPress (Gutenberg/FSE), utilize o bloco nativo Colunas.

Siga este passo a passo:

1. Abra a página ou modelo onde deseja adicionar o bloco no Editor do WordPress.
2. Clique no ícone “+ Adicionar bloco” e procure por “Colunas”.
3. Selecione a variação 3 colunas (geralmente identificada como 33/33/33).
4. Dentro de cada uma das três subdivisões, clique no ícone “+” interno e adicione um bloco de “Parágrafo” para digitar ou colar seus textos. [1, 2]

Para ajustar o tamanho e o espaçamento das colunas, selecione o contêiner geral (o bloco “Colunas”) e use o menu de configurações na barra lateral direita.

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Como configurar as 3 colunas e seus espaçamentos:

1. Inserir o bloco Colunas: Clique no ícone de adicionar bloco (+) e procure por Colunas (Columns).
2. Definir 3 colunas: Logo após inserir, o editor perguntará quantas colunas você deseja. Escolha 3 (ou altere o número na barra lateral de configurações).
3. Adicionar parágrafos: Dentro de cada um dos três quadros menores, clique no (+) e adicione um bloco de Parágrafo.
4. Configurar o perímetro (Espaçamento):
   • Espaçamento entre as colunas: Selecione o bloco “Colunas” geral (o contêiner pai). Na barra lateral direita, procure pelo painel Dimensões (Dimensions) e ajuste a opção Espaçamento do bloco (Block Spacing ou Block Gap).
   • Espaçamento interno e externo (Margem e Preenchimento): Você pode selecionar cada coluna individualmente ou o bloco de parágrafos. Na aba de configurações do bloco à direita, vá em Estilos > Dimensões. Lá você poderá controlar o Padding (espaçamento interno ao redor do texto) e o Margin (espaçamento fora da coluna), alterando os valores em pixels, porcentagem ou rem. [1, 2, 3, 4, 5]

Um pouco sobre a Professora Vera.

Nome e ancestralidade

Vera Lúcia Alves Sebastião – nascida em 1955 – Bisneta de pessoas escravizadas trazidas da África.

Formação

Sou formada pela UFMG em Letras – Português e suas literaturas, Francês e suas literaturas – nos anos de 1988 e 1991 respectivamente.

Percurso Profissional

Trabalho há mais de três décadas na Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte.

Um pouco sobre mim

Meu nome é Vera Lúcia Alves Sebastião. Sou falante e amo ser professora. Sempre sofri discriminação: sou pobre, sou negra, sou mulher, sou obesa, sou míope, casada com José Antônio da Conceição. Sou filha de pedreiro e de uma professora, que não lecionou porque se casou, sou trineta de escravos e devo minha formação universitária à minha luta pessoal e à luta solitária e solidária de minha mãe para dar uma educação em nível universitário para seus filhos, já que meu pai a abandonou com oito crianças e, destes, cinco têm Curso Superior: Licenciatura em Letras, Administração, Direito, Assistência Social e Ciência da Computação e os outros três possuem Cursos Técnicos: Contabilidade, Patologia e Artes Gráficas.

Vivo de meu salário e com ele ajudei meus irmãos a se formarem. Não uso roupas na moda por consciência e por não ter poder aquisitivo suficiente. Apesar de meu interesse, ainda não pude fazer um mestrado e o fato de ter sido contemplada no sorteio desta bolsa de Especialização oferecida pela PBH foi um alento e está sendo uma esperança de, quem sabe, num futuro próximo poder realizar este sonho.

Sou uma professora séria, valorizo a disciplina, acredito em educação e estou sempre me preparando para as aulas. A narrativa, a poesia e a filosofia são as ferramentas que sempre utilizo para motivar os alunos. É preciso questionar o porquê das coisas. É preciso conhecer-lhes a essência e o contexto. Narra-se a origem e questiona-se o porquê. Crianças, adolescentes, jovens e adultos gostam de ouvir histórias e casos. Aprende-se ouvindo aquilo que é interessante.

Descobri o papel da Filosofia no Básico e posteriormente participei de cursos e oficinas de Filosofia para Crianças baseados nas idéias do educador e filósofo John Dewey. Estou sempre procurando aprimorar minha formação na produção dos questionamentos filosóficos, através de leituras, cursos e oficinas. No ano de 2008 cursei especialização em História da África na UFMG.

Não me enquadro nos modelos. O questionamento e a participação sempre foram constantes em minha vida. Acredito que a educação é o único caminho para o exercício pleno de direitos, para construção de uma rota segura em direção às mudanças necessárias para que haja reconhecimento destes direitos. A educação deve ser atenta, questionadora, ética e coerente. Acredito na escola Inclusiva, mas não aceito o estacionamento. Defendo a inclusão, porém revolta-me o descompromisso da progressão continuada, aliás promoção automática. É direito do aluno de qualquer idade apoderar–se da herança cultural e do conhecimento produzidos pelas gerações anteriores. Para que serve uma escola que não ensina crianças a ler e a escrever? É natural que crianças aprendam. É natural que o ser humano aprenda. . .

Leciono na Escola Municipal Professor Lourenço de Oliveira (EMPLO) desde 1993. Lá trabalho à tarde, lecionando Língua Portuguesa em turmas iniciais, intermediárias e finais do Terceiro Ciclo e lecionei Língua Portuguesa, Literatura e Filosofia no Ensino Médio à noite até dia 02 de outubro de 2007, quando me aposentei do cargo noturno.

Concebido como “PRODUTO” a ser construído durante o curso de Mestrado Profissional da FAe – UFMG, requisito para obtenção do grau de Mestrado.

Objetivos do site:

1 – Apoiar os professores das séries finais do Ensino Fundamental na sua atuação em sala de aula e na comunidade da Escola, planejando atividades que contribuam para erradicar o racismo, o preconceito e a discriminação na sociedade brasileira conforme determina a Lei 9.394 de 1996.

2 – Ser um espaço com conteúdo e conhecimento selecionados, capazes de guiar as pessoas na direção das ações necessárias para erradicar o racismo o preconceito e a discriminação na miscigenada e afrodescendente nação Brasileira.

O que determina a Lei 9.394 de 1996:

A Lei Nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira”, e dá outras providências.

Em 2003 foi promulgada a Lei 10.639, que versa sobre o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana e ressalta a importância da cultura negra na formação da sociedade brasileira.

O objetivo principal da Lei é realçar a importância de se pensar uma educação para a diversidade, de produzir e divulgar conhecimentos, assim como atitudes e valores que eduquem os cidadãos quanto à pluralidade étnico-racial existente no Brasil.

Onde encontrar formação adequada para os professores e professoras:

Este website é uma fonte de informação que fornece formação inicial. Os links que indicam sites externos também. Participe de algum movimento da Negritude. Leia com atenção todos os Marcos Legais. Entenda o que é preciso ser ensinado às crianças e aos jovens nas Escolas e até aos universitários para erradicar de vez o racismo e as fontes das desigualdades no Brasil e no mundo.

Como preparar um Sarau de Resistência:

O projeto de um Sarau contra o racismo deve ser pensado e organizado de acordo com o público que irá assistir e participar. Convide pessoas e grupos externos à Escola que sejam militantes da causa da Negritude (Consciência Negra) pois eles saberão o que fazer e o que apresentar para os alunos, pais de alunos e convidados. Envolva os professores das outras disciplinas na atividade. Não forçe a barra! Respeite aqueles que não quiserem se envolver com a atividade mas convide-os a estarem presentes no evento como público ouvinte. (Eles podem estar precisando primeiramente entender a causa e a luta para depois participar ativamente).

Professora Vera Lúcia Alves Sebastião
Cidade: Belo Horizonte
[email protected]

Crédito

Webmaster José Antônio da Conceição
Cidade: Belo Horizonte
[email protected]

Sobre Imagens Publicadas

As imagens publicadas neste site foram coletadas na Internet, em livros e trabalhos acadêmicos. Caso alguma imagem seja de direitos autorais restritos solicitamos ser comunicados para providenciarmos sua substituição.

Bloco teste. Fonte PADRÃO após mudança nas configurações de “Fonte do Bloco ‘parágrafo’”

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Para o tema Catch FSE (um tema clássico de Full Site Editing do WordPress), o tamanho ideal para a imagem destacada (ou thumbnail do post) é de 1200 px de largura por 630 px de altura (proporção 16:9). [1]

Esse padrão é excelente por três motivos principais:

• Qualidade: Fica nítido em monitores de alta resolução (Retina/4K).
• SEO e Redes Sociais: É a proporção exata exigida pelo Facebook/Open Graph e outras redes, garantindo que a imagem apareça inteira quando o post for compartilhado.
• Desempenho: Evita arquivos excessivamente pesados que deixam o site lento. [1]

Dicas extras para otimização:

1. Formato: Salve sempre em .jpg (para fotos) ou .webp (para melhor compressão e velocidade do site).
2. Peso do arquivo: Tente manter o peso da imagem abaixo de 150 KB. Você pode usar ferramentas online gratuitas, como o TinyPNG, antes de subir a imagem para o WordPress.